-
Co je to zdraví a jaké jsou jeho aspekty? Které determinanty ovlivňují zdravotní stav jedince? Proč je důležitá psychohygiena? Čím se […]
-
Učení se angličtiny, to není jen biflování slovíček a gramatických pravidel. S výukou cizích jazyků je neodmyslitelně spojeno i poznávání kultury a tradic daných […]
-
V rámci Dne díkůvzdání jsem ve třídě 5. C uspořádali menší sbírku pro brněnský Klokánek. Uvědomujeme si totiž, že rodina není […]
-
V měsíci říjnu se 4. a 5. třídy zúčastnily projektu Záložka do knihy spojuje školy, který má již na naší škole dlouholetou tradici. […]
-
Žáci šestých ročníků se vydali na cestu do pravěku. Od září totiž mají nový předmět dějepis, jehož prvním hlavním tématem […]
-
V pátek 26. 10. jsme s žáky 5. C skočili na stroj času a přesunuli se do období první republiky. A proč zrovna první republiky? Protože […]
-
Sto let od první republiky, od demokracie, ideálů a příslibů zdárných zítřků… za sto let se událo mnoho, my jsme se […]
-
Dne 24. 10. 2018 ve čtvrtých třídách proběhl projektový den „100 let vzniku Československé republiky“. Žáci plnili různé úkoly, které měli nachystané […]
-
Každoročně se 20. října slaví Den stromů. Tradice započala v roce 2006 v Praze, poté byla přerušena válkou a komunistickým režimem a znovu obnovena až v roce 2000. […]
-
Ve dnech 25. a 26. září proběhlo projektové vyučování v souvislosti s blížícím se státním svátkem pod názvem „Svatý Václav – patron české země“. Po trošce […]
-
Během září a října věnovali žáci 9. A a 9. B několik hodin výchovy k občanství a výtvarné výchovy vytváření skupinových projektů, které byly věnovány jednotlivým […]
-
Poslední den!? Výlet? Venku prší! Ach jo! Co teď? Učebnice odevzdané, třída uklizená, paní učitelko, co budeme dělat? Budeme QR […]
-
Je důležité připomínat si významné osobnosti naší historie. A právě mezi takové nepochybně patří i Karel IV. V rámci projektového dne jsme ve […]
-
Aktuálně po mnoha letech chátrání probíhá rekonstrukce Paarova zámečku, kde budou jazykové učebny, počítačová učebna, učebna technických činností se zázemím […]
-
Projekt o nejdůležitějších středověkých bitvách zpracovali žáci třídy 7. B. V náhodně vybraných skupinách nápaditě zpracovali nejdůležitější informace o jednotlivých bitvách, které nějakým způsobem […]
-
V posledních dvou týdnech pracovali žáci 9. ročníku na třídních projektech, na jejichž výsledku se více či méně podíleli všichni žáci dané třídy. […]
-
V únoru a březnu jsme výuku výchovy ke zdraví v 8. A zaměřili na zdravou výživu. Nejprve jsme porovnali svoje jídelníčky a popřemýšleli nad tím, […]
-
První březnové hodiny přírodopisu v osmých ročnících se nesly duchu intenzivní práce na projektu o kouření, který propojil dovednosti žáků získané v rámci […]
-
V rámci projektové výuky si žáci 4. C zkoušeli, jaké by to bylo žít v období pravěku. Dobu ledovou ani živého mamuta […]
-
Byla jednou jedna šifra a ta šifra byla klíčem náročné pouti za pokladem. Nebyla to ale šifra ledajaká, byla kouzelná. Vedla […]
- Kroužky a projekty
- Třídy
- Školní magazín
- Školní družina
- Jídelna
- -- Informace z jídelny
- -- Jídelníčky
- -- Objednat oběd
- Kontakty a informace
- -- Kontakty
- -- Historie školy
- -- Dokumenty a formuláře
- -- Školní poradenské pracoviště
- -- Sponzoři
- Přihlášení
- -- Informační systém
- -- El. žákovská knížka
- -- Moodle
- -- HomeWork
- ---- Žáci ve škole
- ---- Žáci mimo školu
- ---- Učitelé ve škole
- ---- Učitelé mimo školu
